В монографии системно изложена история возникновения и развития государственной системы отечественного образования от начала Древней Руси до конца Российской империи.
В современных условиях возрастает научный интерес к истории российского образования в целях творческого применения в образовательной практике накопленного столетиями богатого духовного и культурного наследия наших предков. Исторический опыт россиецентризма может способствовать повышению качества подготовки молодых специалистов в области педагогики и управления системой образования.
Материалы монографии могут использоваться для преподавания в образовательных организациях высшего образования по программам подготовки научно-педагогических кадров.
Рецензенты:
Ершов Б. А. — доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры философии, социологии и истории Воронежского государственного технического университета, академик Российской академии естествознания (РАЕ).
Карабущенко П. Л. — доктор философских наук, профессор, профессор кафедры международных отношений, социологии и политологии Астраханского государственного университета, главный научный сотрудник Центра стратегических исследований Евразии Астраханского государственного университета.
Выходные данные:
ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА: СТАНОВЛЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ: МОНОГРАФИЯ / ДАНИЛЬЧЕНКО С.Л. –УФА: АЭТЕРНА, 2024. – 264 С.
Ссылка на полный текст издания: По запросу
Издание в Научной электронной библиотеке elibrary: Ссылка
Полный список опубликованных изданий доступен по ссылке: Ссылка