В учебно-методическом пособии раскрыта проблема воспитания духовно-нравственной культуры подростков, где главным ориентиром и принципом процесса служит гуманизация личности с помощью социализации, где инструментом являются коммуникативные навыки в коллективе. Развитие духовно-нравственных качеств у подростков строится в танцевальном коллективе, на примере изучения народных танцев региона Республики Башкортостан – башкирских, русских, чеченских. Все национальные танцы уникальны по своей природе и отражают традиции, обычаи своего народа. Знакомство подростков с разнообразными народными танцами позволит повысить у современной молодежи роль духовно-нравственных ценностей и сформировать духовно-нравственную культуру. На пути к этому важное значение имеют подходы усиления гуманизации, коммуникации в танцевальном коллективе, социализации, самореализации и успешной адаптации в обществе.
Учебное пособие адресуется студентам отделений педагогических вузов и колледжей направления «Педагогическое образование» профиль «Художественное образование (Хореография)», а также педагогам-хореографам системы дополнительного и общего образования.
Рецензенты:
Абдульманов Р.С., народный артист РБ, заслуженный артист РФ, педагог-репетитор ГБУК и ГААНТ им. Ф. Гаскарова
Каримова Л.Н., доцент, к.п.н., и.о. зав.каф. МиХО ФГБОУ ВО БГПУ им.М.Акмуллы
Выходные данные:
Воспитание духовно-нравственной культуры подростков на примере изучения народных танцев: учебно-методическое пособие для учителей музыки / М.М. Заббарова, Е.О. Лукьянова, И.В. Музафаров,
А.А. Нурмухаметов. – Уфа: Аэтерна, 2024. – 104 с.
Ссылка на полный текст издания: По запросу
Издание в Научной электронной библиотеке elibrary: Ссылка
Полный список опубликованных изданий доступен по ссылке: Ссылка