Предлагаемые методические рекомендации по преподаванию стилей неоклассической хореографии как элементов современного танца являются актуальными в связи с недостаточной разработанностью этих методов в хореографическом образовании.
В учебно-методическом пособии раскрываются педагогические условия музыкально-хореографического воспитания современной молодежи и развития пластичности в условиях хореографической студии при школе театра оперы и балета в процессе изучения неоклассического танцевального стиля академического балета, сочетающего классический балет и элементы современных танцев.
Занятия неоклассическим танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, дают пластическое развитие. Хореография, как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития. Занятия хореографией призваны: развивать силу, выносливость, ловкость, гибкость, координацию движений, умение преодолевать трудности, закалять волю и укреплять здоровье детей. А также помогают развивать чувство ритма, формировать красивые манеры, походку, осанку, выразительность телодвижений и поз, избавляться от стеснительности, зажатости, комплексов, дают возможности самореализации и самоутверждения среди сверстников на основе раскрытия названных способностей.
Учебное пособие адресуется студентам отделений педагогических вузов и колледжей профиля «Художественное образование (Хореография)», а также педагогам-хореографам системы дополнительного образования.
Рецензенты:
Абдульманов Р.С., народный артист РБ, заслуженный артист РФ, педагог-репетитор ГБУК и ГААНТ им. Ф. Гаскарова
Каримова Л.Н., доцент, к.п.н., и.о. зав.каф. МиХО ФГБОУ ВО БГПУ им.М.Акмуллы
Выходные данные:
Развитие пластичности у детей в неоклассической хореографии при школе театра оперы и балета: учебно-методическое пособие / Д.Р. Халитов, М.М.Заббарова. – Уфа: Аэтерна, 2024. – 48 с.
Ссылка на полный текст издания: По запросу
Издание в Научной электронной библиотеке elibrary: Ссылка
Полный список опубликованных изданий доступен по ссылке: Ссылка