В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические ос-новы организации воспитательных практик. Учебное пособие разработана для изучения дисциплины «Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)», которая относится к дисциплинам обя-зательной части. Дисциплины (модули) модуля Воспитательной деятель-ности учебного плана основной профессиональной образовательной про-граммы высшего образования – программы бакалавриата по направле-нию подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профиля-ми подготовки), очной формы обучения.
Может использоваться как учебное пособие для студентов по кур-сам «Педагогика». Также вызовет интерес у научных сотрудников педаго-гического профиля, обучающихся СПО, педагогических классов и всех тех, кто интересуется педагогикой и образованием.
Рецензенты:
Румба Ольга Геннадьевна, д.п.н., профессор, Института институ-та физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный феде-ральный университет им. М.К. Аммосова»
Хусаинова Ляйля Мидхатовна, д.ф.н., профессор ФГБОУ BO «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Ак-муллы
Антонова Юлия Тихоновна, к. п. н., доцент, Института психоло-гии ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»
Выходные данные:
Организация воспитательных практик в школе: учебное пособие / Т.И. Никифорова, Р.И. Егорова. – Уфа: Аэтерна, 2024. — 114с.
Ссылка на полный текст издания: По запросу
Издание в Научной электронной библиотеке elibrary: Ссылка
Полный список опубликованных изданий доступен по ссылке: Ссылка